日本中の中学校や高校では自動採点を使わなければ安定した学校運営が難しくなっています。以前は学力テストで生じた大量の答案を教員自身が手作業で処理していました。教員が採点や結果の集計、分析などの作業を行うには膨大な手間と時間がかかります。生徒たちの学力を向上させるには学習指導の質を高めなければなりません。

テストの回数を増やせば詳細なデータが集まるため学習指導の質を高めることができます。よりきめ細かな学習指導を行うには詳細なデータが必要ですが、テストの回数を増やすと教員の負担が重くなります。授業の準備に十分な時間をかけられないだけでなく、うつ病などを発症して離職する可能性も存在します。経験豊富な教員が不足すれば十分な学習指導を行うことができません。

学校運営にも支障をきたすため教員の負担軽減が重要な課題になります。高性能な自動採点を導入すれば教員の負担を減らしつつ学力テストの回数を増やすことが可能です。安定した学校運営を行いつつ生徒たちの学力を向上させるために自動採点が必要とされています。このシステムを導入すれば大量の答案の採点や結果の集計、分析などの作業を自動的に行ってくれます。

択一式だけでなく記述式も処理対象であり、教員が処理を行う場合のように疲労からミスが発生することはないので安心です。日本中の多くの学校で教員の負担を軽減しつつ生徒達に関する詳細なデータを集めるため、自動採点を使った答案処理が行われています。